🔤 Definice

• porucha vzniklá do 6. roku života, při níž strach z odloučení tvoří ložisko úzkosti, jejíž závažnost je statisticky neobvyklá (přetrvává nad hranici obvyklého věkového období) a je sdružena se zřetelným narušením sociálního fungování

<aside> 👉🏻 ve “fyziologické” mírné podobě může být separační úzkost přítomna jako normální vývojový jev v pozdním kojeneckém věku a při nástupu do školky a/nebo do školy

</aside>

📊 Epidemiologie

• prevalence cca 4-5%
• rovnoměrné zastoupení obou pohlaví

⚙️ Etiopatogeneze

• jen mírný podíl genetické predispozice
• převažují vnější faktory
  • a) nejistá attachmentová vazba
  • b) úzkostná a nadměrně kontrolující výchova
  • c) temperament dítěte se známkami behaviorální inhibice

⚠️ Rizikové faktory

• závažná stresová událost v rodině (vážné onemocnění, smrt)
• rušivá změna životních podmínek (domova, školy)
• závažné somatické onemocnění (onkologické, diabetes)
• závažné neuropsychiatrické onemocnění (Tourettův syndrom, ADHD + porucha čtení)
• rodinná anamnéza úzkostných poruch, deprese, alkoholismu

🤒 Klinické příznaky

• a) spánek - odmítání jít spát bez emočně nejbližší osoby či mimo domov (s kontrolou blízkosti dotyčné osoby během noci)
• b) noční můry - se separačními tématy
• c) školní docházka - odmítání jít do školy